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      以科研教学为载体 统领科教文化 提升内涵建设

      发布媒体:发布媒体 发布时间:2020-10-14

      ——市医院科教工作纪实

      内蒙古医科大学通辽临床医学院挂牌仪式

      研究生论文答辩

      自治区重点学科新生儿科学

      自治区重点学科消化内科学

         市医院科教科在上级主管部门和院领导的正确领导和关心支持下,在全体职工的共同努力和积极配合下,坚持贯彻“科教兴医”的发展战略,扎实推进“科技兴院”的步伐,以创建等级医院为抓手,围绕“医院科教内涵建设,全面协调可持续发展”的工作主题,加大人才培养力度和提高科研水平, 认真落实科研、教学、继续教育、研究生培养等工作。

          坚持“按需施教——讲究实效”的原则,以督导为途径,营造良好的学习氛围

         近几年,科教科协同医院各临床、医技科室做好继续教育的项目申报、计划安排、培训班举办、各项资料报送和年终学分统计工作,申报国家级继续医学教育项目5项,自治区级继续医学教育项目180项,通辽市继续医学教育项目222项,共举办培训班10期,专题讲座12期,各级各类学习班均按照PDCA循环原理准备资料。邀请区内外知名专家30余人来院开展专题讲座、手术示教、学术交流、疑难病例讨论等。通过专题讲座、学术交流等多形式、多渠道、有目标、有计划地组织安排医务人员参加继续教育,学习新知识、掌握新技术。通过继续医学教育项目的实地督导,了解项目的授课内容、师资、教材、所授学分、收费、学员反馈意见等情况,促进医院继续医学教育项目在执行过程中的规范化管理,提高项目质量和效益。完成医院拟晋升主治、副高及正高以上职称卫生技术人员的学分审核工作。

          建立“科研项目——过程管理”的体系,以奖励为机制,培养科研型人才

      为提高科研管理水平,调动课题申报的积极性,医院定期召开科技学术管理委员会,制定并落实各项奖励制度,完善了科研项目的申报、评审、阶段汇报、结题、验收、新技术新项目评奖、经费管理等过程的管理,使医院科研管理工作更加规范化和系统化。近年来,医院获国家科技发明一等奖1项,国家科技创新二等奖1项;内蒙古自治区科技进步二等奖4项,三等奖4项;通辽市科技进步一等奖6项,二等奖26项,三等奖16项,职工技术创新奖1项,职工优秀技术成果奖1项,适用技术推广应用奖3项;获得专利26项,专利成果转化项目1项;内蒙古自治区自然科学基金项目11项,其中博士基金2项,内蒙古自治区科技计划项目3项,内蒙古自治区卫生健康委科技计划项目3项;发表SCI论文30余篇,国家级论文300余篇,省级论文100余篇,医院设有国家住院医师规范化培训专业8个,示教室9个,图书室1个,技能培训中心1个;医院消化内科、新生儿科为自治区级重点学科;麻醉科、肾病科等8个学科为通辽市领先学科;普外科、心内科等22个学科为市重点学科。

          推进“三级教学——目标管理”的机制,以制度为目标,巩固教学医院

         为提高教学质量和管理水平,医院按照教学医院和三级医院的标准,实行医院——科教科——临床教研室三级教学管理体制。每年接收实习生200余人。制定教学计划,组织督导各教研室开展小讲课、教学查房、病例讨论、临床技能示教等工作。2018年12月份经内蒙古自治区教育厅、内蒙古自治区卫生健康委员会及内蒙古医科大学批准正式成为内蒙古医科大学通辽临床医学院,于2019年8月正式挂牌,目前已经招录两届国家统招本科学生78名,同时作为内蒙古医科大学硕士研究生培养单位,有硕士生导师9名,已培养毕业研究生21名;一直担任内蒙古医科大学、锦州医科大学、内蒙古民族大学、通辽职业学院等院校的临床教学工作。

          按照教学医院的标准严格实施请销假制度和出科考核制度,在轮转科室进行实习生手册填写、理论和技能的考核,本科实习完成2份手写大病历,专科实习生完成1份手写大病历。定期召开实习生组长例会,反馈科室轮转情况,每月下科室质控检查,了解各科室的入科教育、教学查房、教学病例讨论、小讲课、考勤、考核、评教等工作开展情况,对发现的问题下发质控整改通知单。

          为加强临床教学管理,提高临床教学质量,医院定期召开教学管理委员会会议,安排落实临床教学,及时通报临床带教工作情况,对临床带教存在问题提出整改措施,根据教学计划,安排教师授课,保证了教学工作的顺利完成。

          为庆祝通辽市医院建院70周年,医院特举办“祖国在我心中,我为医院做贡献”学术专题报告讲座,医院将继续秉承“厚德精医、仁爱救人、团结奉献、发展创新、求真务实”的理念,坚持科教研、人才引进兴院方针,为通辽卫生事业的发展做出新的更大贡献!

      (陈晓军)

      关联企业: 通辽市医院

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